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教学评价的价值和策略
被引量:
3
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摘要
教学评价是全面提高教学质量的需要,是推动教学改革的巨大动力。教学评价就是对教学活动的价值和教学效果进行判定,这种判定不仅要运用现代教育的观念,而且要求评价内容、标准、方法都要符合教学改革的需要。任何教学改革实验,都需要有一套完整的教学评价制度。没有科学的教学评价,教学改革工作就很难全面展开。
作者
程永强
机构地区
博白县龙潭镇第二初级中学
出处
《基础教育研究》
2010年第8期35-36,共2页
Basic Education Research
关键词
教学评价制度
价值
教学改革实验
教学质量
教学效果
教学活动
现代教育
改革工作
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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