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做一个专业的班主任
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摘要
一、“将班主任工作作为主业” 2009年8月12日,教育部颁布了《中小学班主任工作规定》,对班主任工作性质做了明确阐述。具体说,“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
作者
张万祥
机构地区
天津市班主任研究会
出处
《中国德育》
2010年第6期24-27,72,共5页
Moral Education China
关键词
班主任工作
学生管理工作
思想道德教育
中小学生
2009年
工作性质
学生健康
人生导师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国德育
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