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互助研修:班主任专业化成长的有效途径 被引量:1

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摘要 班主任作为班级的组织者、教育者和领导者,是联结学校、家庭、社会的桥梁和纽带,在学生健康成长中起着导师的作用,在学校教育中发挥着举足轻重的作用。加强班主任队伍专业化建设,全面提高班主任素质,具有非常重要的意义。
作者 张青涛
出处 《中国德育》 2010年第6期48-50,69,共4页 Moral Education China
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