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把班集体打造成文化的氧吧

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摘要我幸福，我在文化的氧吧呼吸，感受着教育工作的乐趣，百年老校浓郁的文化气息浸润着我，不辍地心织笔耕园丁的日记。我自豪，我在文化的氧吧呼吸，用稚童般纯净的心灵聆听孩子的丝路花语，用文化的火种点燃学生精神追求的火炬，

作者甄珍

机构地区北京市第一实验小学

出处《中国德育》 2010年第6期51-53,共3页 Moral Education China

关键词成文化班集体教育工作文化气息精神追求呼吸日记园丁

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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中国德育

2010年第6期

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