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谱写中国传统节日文化新乐曲

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摘要孩子们什么时候最快乐？过节最快乐。认识、分析、挖掘、利用中国传统节日文化中蕴藏着的取之不尽、用之不竭的教育资源，以极具亲和力和吸引力的节日教育活动激发儿童的兴趣，增长儿童的见识，丰富儿童的精神世界，指导儿童的课外生活，是学校充分利用传统节日文化传承中华美德，

作者肖金茹张天玲

机构地区北京市通州区后南仓小学

出处《小学德育》 2010年第10期38-39,共2页

关键词传统节日文化中国新乐曲节日教育活动教育资源精神世界课外生活中华美德

分类号 G122 [文化科学]

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小学德育

2010年第10期

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