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浅谈消除小学生被排斥的引导策略
被引量:
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摘要
目前绝大多数学生都是独生子女,他们常以自我为中心,不懂得人际交往,不懂得包容体谅,喜欢就接受,讨厌就排斥,很少顾及他人感受。因此,在小学生群体中存在较多的被排斥现象。
作者
陈春兰
机构地区
上虞市滨江小学
出处
《小学德育》
2010年第10期52-53,共2页
关键词
小学生
引导策略
独生子女
人际交往
学生群体
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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