工科院校创新人才培养的探索与实践

近几年来，中央陆续提出了“增强自主创新能力，建设创新型国家”“造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”等国家发展战略和发展要求，这既是国家创新体制的重大变化，也是对我国高校发展和人才培养模式提出的新命题。为适应国家发展需要，北方工业大学在教育教学改革中，以学生为本，建立了创新人才培养体系，对学生的创新能力培养进行了有益探索，取得了显著成效。