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对“学前教育义务化”论争的思考 被引量:4

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摘要 当前对"学前教育是否义务化"存在三种不同的观点:以"公平、模仿和减负"为依据的支持说,以"条件不成熟"和"小学化倾向"为依据的反对说,以现实为依据的折中说。学前教育是否义务化,需要审视义务教育的本质、学前教育的性质以及学前教育国家化的可能性等问题。
作者 刘晓红
出处 《教育导刊(下半月)》 2010年第5期4-8,共5页 Journal of Educational Development
基金 河南省教育科学“十一五”规划2009年课题“河南省学前教育成本与收费调查研究”阶段性成果之一,课题编号2009-JKGHAG-0345
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