摘要
在国外,学生分担高等教育成本的必要性与合理性已逐步得到人们的认可,成本意识与责任意识的双重唤醒将会促使学生更为认真地对待自己的学业。从利益说、公平说、责任说对学生分担高等教育成本进行了理论阐述,并探讨了学生分担高等教育成本的实践可行性,以期对完善我国的高等教育成本分担政策有所启示。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第5期48-52,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
湖北省教育科学"十一五"规划重点课题(2008A002)
全国教育科学"十一五"规划青年课题(EIA080282)