摘要
在教学中采用了一些新的手段和方法,是创造良好课堂气氛的一个主要方面。在体育教学中,课堂教学是师生共同探讨问题的场所,群体训练、小组合作练习,同学互相帮助、个人自觉练习、师生相互磋商,应成为当前普遍的教学形式,也只有这样的灵活教学,才能使书本知识联系实际,使教学活动丰富多彩,才能培养出创造型人才。上好体育课,提高学生身体锻炼的生理效果,对促进儿童少年生长发育及体质增强有十分重要的意义。小学生正处在长身体的时期,他们活泼爱动,很喜欢体育课,乐意参加体育活动。小学体育教师应抓住这个时机,为他们身心的健康发展打好基础。通过体育课,不仅可以锻炼人的体力,而且可以开发智力,提高文化素质,促进个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
出处
《科技资讯》
2010年第14期201-201,共1页
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