没有目标，哪来的劲头？——[俄]尼拉·车尔尼雪夫斯基——小溪，小溪，向前冲!
摘要
在大山里，我见过清澈，欢快的小溪，我一路走，一路注视着它们。
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1孙松波.让阅读成为我们的信仰和追求[J].山东教育（小学刊）,2016,0(6):30-31.
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2赵影.完美，自古难全[J].百柳（简妙作文中学生必读）,2015,0(4):24-25.
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3苏金花.爱的神奇——读《生命的亲吻》有感[J].作文世界（小学版）,2006(8):39-40.
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4杨洁.浅谈小学数学教学中思品教育的渗透[J].教育研究,2011,32(6):86-86.
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5名人名言[J].小学语文大眼界,2013(5):29-29.
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6周卫.小学数学教学中思品教育的渗透[J].神州,2012(15):124-125.
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7舒远锋.浅谈小学数学德育渗透[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(33):59-59.
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8葛虹剑.小学数学教学与德育教育[J].小学科学,2012(6):47-47.
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9赵春花.探究初中语文文言文教学的有效方法[J].语文教学通讯（学术）（D）,2012(6):96-96. 被引量：19
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10楼佳鈺.怎么办？[J].教育艺术,2006(2):8-8.
