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简论思想政治理论课教材体系向教学体系的转换 被引量:47

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摘要 教材体系是构建教学体系的基础和依据;教学体系是指导教师系统地传授教材内容、实现教育目的的基本途径。思想政治理论课教材体系向教学体系转换是教学实践的必然要求。促进教材体系向教学体系转换,增强思想政治理论课的实效性,应注意内容的口语化表达、问题的选择性切入、方法的互动式启发、结构的承转式连接、讲授的形象化打造等五个方面的问题。
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第5期14-16,共3页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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