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新课程理念下的评课

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摘要评课是根据授课教师提供的课堂教学实例,结合听课者自己通过课堂观察记录下来的课堂片段,进行交流思想,总结教学经验,探讨教学方法,帮助、指导授课教师和参与听课活动的教师提高教学能力.

作者朱旭东

机构地区浙江省永嘉县实验中学

出处《数学学习与研究》 2010年第10期59-59,共1页

关键词课程理念评课授课教师课堂观察教学实例教学经验教学方法教学能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第10期

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