Three Bears
Three Bears
出处
《天天爱英语》
2010年第6期4-9,共6页
We love English
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1张赛洁,张冰瑜.Bear's Birthday[J].小雪花（小学快乐作文）,2003(16):48-48.
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2王致智.Goldilocks and the three bears[J].第二课堂（A）,2015(10):13-13.
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3彦哲,COCOL.Three Bears[J].英语大王,2008,0(7):32-32.
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4Teday Bears Home[J].少先队活动,2012(22):18-19.
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5李长健.黄珍琳译林新版《英语》五(上)Unit 1 Goldilocks and the three bears(Story time)赏析[J].小学教学设计（英语）,2015,0(7):36-37.
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6陆坊庆.热闹背后的冷思考——译林版教材5A Unit 1 Goldilocks and the three bears教学反思[J].教学月刊（小学版）（综合）,2015,0(11):8-9.
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7顾云.首尾呼应中的逻辑美[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2016(9):21-21. 被引量：1
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8葛朝琴.文本再构:文本与体验的有效契合——小学英语《Goldilocks and the three bears》教学实践与思考[J].写作（下）,2016,0(1):89-92.
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9胡蓉.Find the Different Teddy Bears[J].英语大王,2012(4):33-33.
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10钱希洁.故事味儿:从文本走向人本[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2016(9):17-20. 被引量：1
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