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多媒体运用于物理实验教学的分析与思考
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摘要
结合近两年多媒体设备在中学物理教学中的运用实践,分析了多媒体应用过程中影响物理实验教学效果的因素,并对其在物理实验教学中的有效运用进行了思考。
作者
张彩立
机构地区
河北省迁安市夏官营中心校
出处
《教学仪器与实验》
2010年第5期25-26,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
中学物理
实验教学
多媒体运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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