莫让信息技术变成“蛇之足”

分析中小学课堂教学中信息技术使用的情况及问题，即当前基础教育中信息技术的应用存在强制使用、过度使用、不恰当使用的问题，指出课堂教学中使用信息技术只是教学手段，不能成为教学目的和评价标准，手段应以促进学生学习为目的灵活运用。