返孩子纯真 还课堂精彩——《秋天的图画》教学体会

当我们把一幅生动形象的图厕带到语文课堂，再配上优美的旋律和脍炙人口的篇章，语文课就有了文字、音乐和美术的融合，由此激起学生丰富的想象和创新意识，使学习产生意想不到的效果。课程标准实验教材人教版语文二年级上册第一课《秋天的图画》，简单的几句话配以美丽的秋景图，便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情展现出来。下面谈谈我执教本课的体会。