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感伤魅力,人文情怀——浅析《背影》之感伤魅力在语文教学中的价值
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摘要
“文学天生就具有某种感伤、颓废、游戏、为艺术而艺术的禀性.文学艺术的更本原的更根本和更持久的魅力可能恰恰隐含在这些范畴中。从价值中立的立场出发.上述范畴更能体现人性的渴望和深度”(吴晓东《审美主义与现代性》)。
作者
宋泉汶
机构地区
江苏省海门市海南中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2010年第6期42-43,共2页
关键词
价值中立
感伤
语文教学
《背影》
人文情怀
为艺术而艺术
文学艺术
审美主义
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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