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错误是错但不能误——浅谈语文课上学生错误回答的当堂处理

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摘要《语文课程标准》要求，为每个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间。这就需要教师在备课和上课的过程中，要做充分准备。注意在教学活动中会涌现出许多意想不到的信息和问题。

作者周长华

机构地区江苏省如东县丰利中学

出处《中华活页文选（教师）》 2010年第6期50-51,共2页

关键词《语文课程标准》学生错误成长空间学习条件教学活动上课备课教师

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2010年第6期

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