实施法学本科教育的举措

一、建设“请进来”与“走出去”的教学队伍 布兰戴斯说法学教育是法学知识、实践经验和人文精神的综合传授。要培养实践型法律人才，首先必须建设实践型师资队伍，即“双师型”教学队伍。目前，从我国高校师资队伍的现状来看，多数师资是“知识型”师资，而非“知识型＋实务型”师资。一方面是因为法学师资多数是从高校毕业的博±中选拔产生，他们缺少从事实务的经验；