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武警院校课程改革反思初探

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摘要 本文以客观科学的态度从改革认知、改革思路和改革内容三个方面对现阶段课程改革进行了必要的反思。
作者 庞振华
出处 《魅力中国》 2010年第14期199-199,共1页
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