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新课标下中学历史教学改革初探
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摘要
中学历史课堂教学改革必须做到“以生为本”，注重培养学生独立思考。自主学习的能力。
作者
杨雪
周晓远
机构地区
重庆师范大学
吉林大学
出处
《魅力中国》
2010年第14期200-200,共1页
关键词
中学
历史教学
问题
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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