浅谈地理创新能力的培养

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摘要创新能力是一种追求创新的意识。是一种发现问题、积极探求的心理取向，是一种善于发挥情商和潜能的敏锐性、应变能力，体现出人格的特征。传统的师生关系是一种不平等的人格关系，学生创新能力得不到良好的发展。新型的师生关系让学生有足够的表现自己和表达自己的思维、情感、意志的机会。教师要改变教育观念，营造一种生动活泼的地理教学活动气氛，使学生形成探究地理创新的心理愿望和性格特征，形成一种以创新的精神吸取地理知识、运用地理知识的性格，

作者王志强

机构地区江苏省泰州市实验中学

出处《魅力中国》 2010年第14期232-232,共1页

关键词学生创新能力地理知识能力的培养心理取向人格关系师生关系性格特征应变能力

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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