“有趣的一次实验”习作设计

一、习作内容和老师一起做一次有趣的“水底火山”的小实验，并有条理地写出来。（义务教育课程标准实验教科书苏教版五年级（上）习作七） 二、教学目标1．写清楚实验的过程。2．要紧扣“有趣”二字选材，想一想这次实验为什么有趣，是享受到成功的喜悦，还是留下难忘的教训，或者从中得到什么启迪。