期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
歌德的格言和感想集
下载PDF
职称材料
导出
摘要
能把自己生命的终点和起点连接起来的人，是最幸福的人。
出处
《师资建设》
2010年第5期62-62,共1页
关键词
教育研究
歌德
格言
感想集
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李爱华.
浅析历史教学中学生学习兴趣的激发[J]
.学周刊（下旬）,2011(6):31-31.
被引量：3
2
王永杰.
试论学生学习兴趣培养[J]
.新教育（吉林）,2008(4):31-32.
3
温洪添.
谈课堂教学中激发学生学习兴趣的方法[J]
.语数外学习（高中版）（中）,2014(3):51-51.
4
周立奎.
课堂教学中学生学习兴趣的培养[J]
.小学科学,2013(10):201-201.
5
张小燕.
简述生命教育的原则和实施途径[J]
.管理观察,2012(11):106-107.
6
王晓菊.
浅谈家长如何培养孩子的自信心[J]
.都市家教（下半月）,2011(5):225-225.
7
王乃霞.
感悟[J]
.新课程（教研版）,2012(9):15-15.
8
李莉.
片言只语[J]
.中学课程辅导（初一版）,2006(8):5-5.
9
石艳宾.
论生物教学中情感教育的实施[J]
.读写算（教育教学研究）,2011(13):92-92.
10
黄蔚.
刍议初中语文阅读教学中主问题的设计[J]
.作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(11):49-50.
师资建设
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
