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迈向理性主体：现代西方教育的根本原则（节选）

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摘要在西方哲学传统中，理性一直以来都被视为重要的理智理想。在教育哲学中，理性主体的培养同样被尊为教育的中心目的。历史上的教育哲学家，从苏格拉底、柏拉图、亚里士多德到阿奎那，从笛卡尔、洛克、休谟、康德、穆勒到罗素、杜威和布鲁纳，

作者彭正梅

机构地区华东师范大学国际与比较教育研究所

出处《师资建设》 2010年第5期113-116,共4页

关键词西方教育理性主体节选现代西方哲学传统亚里士多德教育哲学苏格拉底

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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师资建设

2010年第5期

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