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基于情景教学法proe软件教学思路做法探讨
被引量:
2
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摘要
情景教学法自提出以来,凭着其出色的教学效果而被广泛采用。情景教学法在软件操作类的教学中能够让学生更形象的接受枯燥的命令使用,让学生容易变成学习的主体,从而学的更快、用的更好。本文用一个Pro/e课程中的一个事例来探讨基于理实一体化教学的情景教学法的思路和方法。
作者
沈启光
金慧娜
机构地区
浙江汽车职业技术学院
出处
《中国科技财富》
2010年第12期292-292,共1页
China Science and Technology Fortune Magazine
关键词
情景教学法
软件
Pro/e教学
分类号
TP311.56 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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