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抓住特点写活人物

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摘要本次习作训练有具体要求：写的时候，试着运用课文中“写人的方法”，写出一个人的“某方面的特点”。那么怎样让“人物特点更加突出”呢？在这里，给大家提几点建议：

作者陈素荫

机构地区福建省

出处《小学生作文向导》 2010年第6期9-10,共2页

关键词人物特点习作训练课文

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学生作文向导

2010年第6期

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