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初中作文教学方法之我见
被引量:
2
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摘要
作为语文教师,恐怕都有一种感受.即作文难教。其操作性较语文知识的教学弱得多。对于初执教鞭的教师来说,有的简直不知道该从何入手。笔者多年从事初中语文教学,切身体会到作文教学是一件费时长、投入多、难得像语文知识教学那样见到大面积丰收的艰苦工作。
作者
王芬
机构地区
江苏省海安县青萍初级中学
出处
《语文天地》
2010年第5期34-35,共2页
关键词
教学方法
初中作文
语文知识教学
初中语文教学
语文教师
作文教学
操作性
教鞭
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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