“平面向量及应用复习”教学案例及其评析

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摘要由于向量具有几何形式与代数形式的“双重身份”，所以它成为中学数学知识的一个交汇点，成为多项内容的媒介．因此在解决有关平面向量问题时一要善于运用向量的平移、伸缩、合成、分解等变换，正确地进行向量的各种运算，进一步加深对向量一二维的量的认识，并体会向量处理问题的优越性；二是向量的坐标运算体现了数与形互相转化和密切结合的思想，

作者周健

机构地区江苏省南京市六合区瓜埠高级中学

出处《上海中学数学》 2010年第3期33-35,共3页

关键词平面向量问题教学案例复习应用坐标运算代数形式几何形式数学知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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