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高职应用韩语专业精品课程建设探索与实践 被引量:8

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摘要 精品课程建设是高职院校教学基本建设的重要组成部分,高职院校应用韩语专业应结合所在院校特点,以精品课程建设为契机,从教师队伍建设、课程体系构建出发,积极探索多元化的教学方法和手段,优化教材建设和实践性教学环节,开展多元化评价,全面提高教学质量和人才培养水平。
作者 李颖
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第9期87-88,共2页 China Adult Education
基金 吉林省教育厅重点教改项目"基于工作过程的精品课课程建设实践与研究" 项目编号:2008101
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