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公权视阈下美日私立高等教育管理探析及借鉴
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摘要
本文试图站在公权作用的视阈下,审视美日私立高等教育管理,认为可以从法律法规、教育行政机制及督导制度等方面为我国的民办高等教育提供借鉴。
作者
黄虹
机构地区
长沙师范专科学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第9期106-108,共3页
China Adult Education
关键词
公权
美日私立高等教育
高等教育管理
分类号
G649.7 [文化科学—高等教育学]
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