开掘课堂教学的真谛——由高中新课程有效教学专题研讨会引发的感想

义务教育和高中教育本同属于基础教育，从小学到高中，由浅人深、系统地为学生一生的成长奠基。2009年8月在河北鹿泉和2010年3月在四川成都，先后召开了全国高中新课程有效教学专题研讨会。两次会议透现了高中课改的关键信息——以课堂教学的有效性为杠杆。