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是炒作,还是翘楚?

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摘要 在一些外出学习时的交流现场,有一篇学生习作总是被一些权威人士提及。提及的言外之意,不外乎有意无意向人们透露这样一些信息:因为是数万件参赛作品中的一等奖,无疑是参赛作品中的翘楚;另一层隐含的信息就是为好的习作立了一个标杆,对我们的习作教学具有指引方向的作用。
作者 郝红梅
出处 《新作文(小学教学版)》 2010年第6期9-9,共1页
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