化坏事为资源 巧促作文生成
摘要
为了让学生写好一种植物，我特意从家中搬了一盆鸡冠花，让同学们轮流照看，并注意观察。后来，鸡冠花终于开了，我让学生下课时近距离仔细观察，第二天上午一二节的作文课就来写一写这盆鸡冠花。
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