期刊文献+

语文阅读教学中模糊性教学艺术探微

下载PDF
导出
摘要 阅读教学是一种内潜性很强的观念性的活动,具有极大的模糊性。语文阅读教学作为一门艺术,亦处处存在模糊。
作者 王莉
出处 《边疆经济与文化》 2010年第6期113-114,共2页 The Border Economy and Culture
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部