校园里的“那些花儿”——关于当代中国教育电影的成长叙事

从某种意义上说，青少年的成长是在各种激烈的冲突中完成的：个体与社会、理想与现实、天性与规训、前卫与传统……等等，青少年遭遇和化解诸多冲突时所要经历的迷茫、痛楚、执著、狂乱、顿悟，天然地构成了电影、尤其是教育类（这里主要指学校教育）电影的情节主线。