期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
神秘的纸条儿
原文传递
导出
摘要
下午第一节课,听着窗外榕树上知了的嘶叫,晋小A觉得一阵睡意袭来。 突然,他听到一种金属质感很强的声音:“晋小A,打开你的铅笔盒!”周围的同学毫无反应,这难道是传说中的传音入密?
作者
苇眉儿
贝勒(图)
出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2010年第6期32-33,共2页
China Children
关键词
《神秘的纸条儿》
小学生
作文
苇眉儿
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘红亮.
静谧如冬[J]
.阅读与作文(高中版),2010(3):1-1.
2
张成梅.
提高中学英语教学方法之我见[J]
.文理导航(教育研究与实践),2009(5):41-42.
3
苏幼平.
理出课堂精彩答出教学实效[J]
.福建教学研究,2015,0(3):38-38.
4
杨美香.
激发学生兴趣 让学生成为课堂主体[J]
.考试(教研版),2011(5):86-86.
5
高德成.
优化课堂提问 激发学习兴趣[J]
.高中数学教与学,2015,0(1X):17-17.
6
沈丽雯.
培智语文教学中的课文阅读能力训练[J]
.情感读本,2016,0(3):65-65.
被引量:2
7
方珂.
培智语文教学中的听能力训练[J]
.现代特殊教育,2014(9):35-36.
被引量:1
8
张杰.
最后一课:“夸夸西瓜吧”[J]
.教育文汇,2013(21):45-46.
9
尹建成.
活跃课堂气氛,激发学生学习数学的兴趣[J]
.新课程(小学),2013(6):184-184.
10
徐英婕.
如何在英语教学中提高小学生课堂参与度[J]
.学子(理论版),2015(19).
<
1
2
>
中国少年儿童(小记者版)
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
张卫平
汤维建
江伟
齐树洁
李浩
占善刚
王亚新
廖永安
包冰锋
相关机构
中国政法大学
西南政法大学
中国人民大学
武汉大学
中南财经政法大学
相关主题
民事诉讼
两审终审制度
两审终审
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部