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聚焦听说读写整合训练
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摘要
阅读教学是语文教学中很重要的一个部分,是课堂教学中的“重头戏”,如何提高阅读教学质量也成为当前许多教师思考的问题。而在教学过程中强化听说读写整合训练无疑是一条行之有效的途径。以下呈现的是上海市浦东新区南汇教师进修学院和几所学校教师的—些思考和做法,以飨读者。
作者
陆新全
机构地区
上海市浦东新区南汇教师进修学院
出处
《现代教学》
2010年第6期40-41,共2页
Modern Teaching
关键词
整合训练
听说读写
教师进修学院
聚焦
阅读教学
语文教学
课堂教学
教学质量
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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现代教学
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