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新课程环境下的作文教学
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摘要
1培养兴趣,引导积累兴趣是提高学生写作能力的动力,当学生对作文产生兴趣,他们就会积极主动、心情愉快地去写作。那么怎样培养学生的写作兴趣呢?首先在班里创办"图书角",学生在那里可以借到自己想看的书,教师可指导学生搜集优秀的文章或优美的词语,
作者
王艳华
机构地区
河北省迁安市五重安乡旭阳学校中学部
出处
《中国教育技术装备》
2010年第16期34-34,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教学
环境
课程
写作能力
学生
培养
积累
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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被引量:1
中国教育技术装备
2010年 第16期
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