期刊文献+

通用技术课调动学生积极性的方法探究

下载PDF
导出
摘要 在通用技术课教学中,笔者对这门课程有了一定的认识。该课程注重技术思想方法、创新精神和实践能力的培养,虽然有高考中基本能力考试的支持,但由于分值比例太小,不足以引起学生的重视,学生的学习积极性很差。怎样才能调动学生的学习积极性呢?笔者结合自身教学经验,谈谈对这个问题的认识。
作者 米婧
出处 《中国教育技术装备》 2010年第16期72-72,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部