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对转化英语学困生的几点理解
被引量:
2
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摘要
在学习英语的过程中,部分学生由于智力和非智力方面的因素,学习感到困难,成为"学困生"。如何转化学困生,成为教师必须关注的问题。笔者结合多年教学经验,注意通过差生的转化全面提高英语教学质量,并取得一定的成效,在此简单介绍自己在转化学困生方面的一些理解和实践。
作者
周秀珍
机构地区
河北省唐山市丰润区李钊庄镇中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第16期131-131,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
英语
转化
教学经验
教学质量
学习
智力
化学
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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2010年 第16期
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