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一堂“悄然”的语文课

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摘要 今天是2010年4月21日,天色阴暗,有雨断续纷飞。 早上的语文课原计划是继续讲荀子的《劝学》的,而“玉树地震悼念日”使我临时更改了计划,想与五班、七班的120名学生一起以我们的方式悼怀逝者,祈福生者,以生命的名义举悼,以情感的力量育人。课前我换了电脑的桌面,下载了两段视频,一是关于地震全国哀悼日的,一是成龙的《生死不离》。
作者 刘富强
出处 《思想理论教育》 2010年第10期79-80,共2页 Ideological & Theoretical Education
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