护理人员“三基”培训“双轨制”管理模式的实践与体会

目的:促进护理人员扎实掌握护理基础理论,基本知识和基本技能。方法:制订培训计划,实施护理部督查和护士长培训,逐级负责的双轨制管理模式,全院定期统一考核。结果:提高了护士长的管理热情和团队建设能力,扩展了护理人员的知识广度。结论:增强了护理人员业务知识的综合运用能力和临床应急能力,"双轨制"培训管理模式在基层医院是有效可行的。