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高中物理探究性学习中的几个注意点
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2
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摘要
1探究要讲求实效和意义 探究性学习是一种学习的方法,强调学生自己不断发现问题,解决问题,在此过程中获取知识.在物理新课程标准中进行探究性学习的主要目标可以归结为两个:一是通过探究性学习这种学习方法更快、更好、更深入地学会和掌握所学的知识;二是科学探究本身也是学习内容,让学生在反复探究中学会怎样进行科学探究,从而培养和提高科学探究的能力达到终身发展的需要.同时,在这个过程中体会科学方法、受到情感态度价值观的熏陶.
作者
孙德兵
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《中学物理》
北大核心
2010年第6期12-13,共2页
关键词
探究性学习
高中物理
情感态度价值观
科学探究
获取知识
新课程标准
学习方法
学习内容
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中学物理
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