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强化作文自改意识 培养自主评改能力
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摘要
“以学为本”是新一轮课程改革特别凸显的教育理念之一。体现在教学上,那就是要还学生以应有的主体权利,尽可能让学生都积极地参与到学习的每一个环节中来,使每个学生都有所进步,有所发展。作为小学语文教学重要组成部分的作文教学,有一个传统上的认识误区,那就是“学生写作文,教师改作文”。
作者
张淑英
机构地区
江苏省邳州市运河镇冯瓦房小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010年第3期95-96,共2页
关键词
作文教学
评改能力
意识培养
自主
小学语文教学
教育理念
课程改革
以学为本
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2010年 第3期
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