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高职会计专业课程体系及教学模式创新与实践——以浙江商业职业技术学院为例 被引量:20

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摘要 文章从高职会计课程体系构建目标出发,提出高职会计专业课程设置的方法和要求,总结了浙江商业职业技术学院高职会计专业课程体系及其教学模式的改革与实践经验。
作者 李传双
出处 《会计之友》 北大核心 2010年第17期111-113,共3页 Friends of Accounting
基金 浙江省教育科学规划2009年度"职业教育课程体系与教学标准的改革与实践研究--以会计专业为例"立项课题(编号SCG81)的阶段性成果之一
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