对校内公开课的一些思考

2009年10月我校开展了校本教研的探索和尝试活动，其中一项重要活动是新教师汇报课和中高级教师的展示课。上课、听课、评课已成为教学常规，所有教师都积极、认真地对待这次活动。在相互的交流中取长补短，促进了专业素质的提高。在这次活动中笔者开了公开课，也听了多位新教师的公开课，感受到了各位教师风格迥异、各具特色的课堂艺术，受益匪浅。但也有一些教师所上的公开课在一定程度上反映出目前课改课堂中所存在的一些问题。