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综合绘画教学现状分析
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摘要
不同的材料承载着不同的信息,而不同文化背景下的不同民族的不同的人对于各种材料有着不同的认知,例如中国,日本等民族对于笔墨,宣纸等就具有一种天然的亲密感;而彩色玻璃对于基督教国家和非基督教国家的人们的意义也是完全不同的。所以,材料除具备一定的物质特性外,本身也具备一定的精神特性,
作者
史秀娜
机构地区
聊城大学美术学院
出处
《戏剧丛刊》
2010年第3期126-127,共2页
关键词
教学现状
绘画
文化背景
彩色玻璃
物质特性
精神特性
基督教
材料
分类号
J212.05 [艺术—美术]
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戏剧丛刊
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