一个民办基础教育家的“另类教育”

“向学生学习”，“百年树木，九年树人”，“山高我为峰、人高脑为峰、脑高道为峰”。这些说法并非标新立异的口号，而是一个民办学校校长独特的教育理念和实践总结。为了创新基础教育，他有许多常人不能理解的行动。为了彻底改变问题孩子。他在师生大会上向犯错误的学生鞠躬；为了创新数学教育。他能将划拳行令的手指动作化为教学灵感。对于那些望子成龙的家长来说，陕西作家郭群的报告文学《一个民办基础教育家的“另类教育”》。是一篇不得不看的奇文。